- 对照翻译:
少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
青春的日子容易逝去,学问却很难成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
还没从美丽的春色中一梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
题记:
此诗大约写于朱熹的晚年。相传朱嘉年老时,散步到一所学堂,看到一群学子在室外池塘边打闹戏耍。当时正值深秋,梧桐树叶随风飘落,想到自己白头,不禁感慨万千,随口吟下这首诗,后人也把这首诗题名为《劝学》诗。
原文:
少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
青春的日子容易逝去,学问却很难成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
还没从美丽的春色中一梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
学:学问,学业、事业。
一寸光阴:日影移动一寸的时间,形容时间短暂。轻:轻视,轻松放过。
未觉:没有感觉、觉醒。池塘春草梦:东晋诗人谢灵运《登池上楼》中有“池塘生春草,园柳变鸣禽”,是歌咏南国早春的句子。
阶:台阶。梧:梧桐,落叶乔木。
原始诗句:少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
古韵平仄:仄平仄仄仄通平,仄仄平平通仄平。 注:轻『八庚平声』 注:轻『二十四敬去声』
今韵平仄:仄平仄平仄通平,通仄平平仄仄平。
原始诗句:未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
古韵平仄:仄仄平平平仄仄,平平平仄仄平平。 注:声『八庚平声』
今韵平仄:仄通平平平仄仄,平平平通仄平平。
重复字体:
少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
朱熹(1130年9月15日~1200年4月23日),行五十二,小名沋郎,小字季延,字元晦,一字仲晦,号晦庵,晚称晦翁,又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟